青少年人工智能技術水平測試項目背景


       互聯網的發展構建了地球村,人工智能的發展正在點亮“智慧地球村”。作為新一輪科技革命和産業變革的核心驅動力,人工智能正在疊加釋放曆次科技革命和産業變革積蓄的巨大能量,快速催生新産品、新服務、新業态,培育經濟發展新動能,重塑經濟社會運行模式,改變人類生産和生活方式,促進經濟社會發展的大幅提升。
       (一)政策依據
       黨的十八大以來,黨和國家高度重視和大力扶持新一代信息技術産業發展,移動互聯網、雲計算、大數據、物聯網等技術加速交叉融合發展,有效推動人工智能技術快速成熟、産業快速發展和在經濟社會各領域的廣泛應用。2017年7月8日,國務院《新一代人工智能發展規劃》(國發〔2017〕35号)(下文簡稱《規劃》)明确要求實施全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、遊戲的開發和推廣。支持開展人工智能競賽,鼓勵進行形式多樣的人工智能科普創作。
       《規劃》的重大意義在于,制定和實施了人工智能發展國家戰略,從國家層面對人工智能發展進行了統籌規劃和頂層設計,提出了建設世界主要人工智能創新中心發展目标,并在人工智能科技創新體系、人工智能教育學科體系中作為重點做出了系統部署,為我國在新一輪科技革命和産業變革中把握未來科技發展主導權、培育經濟發展人才準備、塑造國際競争新優勢提供了堅實的政策保障。
       (二)新技術發展熱點
       在當代,人工智能技術被廣泛應用到社會發展各個領域,如教育、醫療、健康、養老、交通等領域,正在深刻改變社會各領域服務模式,促進服務模式創新,人工智能已經點亮了智慧社會生活。醫療領域,手術機器人、智能診療助手等正在加速普及,快速精準醫療時代已經開啟;教育領域,人工智能的應用正在推動智慧教育體系構建,“未來教師”機器人、高考機器人等智能化設備正在重塑傳統教育模式;養老領域,“機器人+社區養老”智慧服務模式賦能健康養老服務業,幫助老人在社區或者家裡就能享受365天全天候的星級健康養老及關愛服務;交通領域,各大企業利用人工智能實時優化導航服務,讓道路交通信息更加全面,實現了大衆出行的大規模協同,促進了社會綠色高效運轉。
       随着我國人工智能産業快速崛起,憑借着互聯網産業快速發展積累的龐大規模數據量和數據挖掘利用技術的進步,數據、技術和政策效應相互疊加,催生了一大批新型人工智能企業。目前,我國人工智能企業數量占到全球人工智能企業數量近25%,我國人工智能專利申請數累計超過1.57萬項,位列全球第二,特别是在計算機視覺與圖像、智能機器人和自然語言處理等領域已經處在世界領先水平,處于與世界一流水平并跑甚至領跑階段。
       (三)市場需求
       作為世界第一人口大國,我國擁有龐大的教育市場。這就需要我們在教育領域大力發展人工智能教育,研發人工智能相關課程,利用智能技術加快推動人才培養及教學方法改革,構建包含智能學習、交互式學習的新型教育體系;開展智能校園建設,推動人工智能在教學、管理、資源建設等全流程應用;開發立體綜合教學場、基于大數據智能的在線學習教育平台;開發智能教育助理,建立智能、快速、全面的教育分析系統。建立以學習者為中心的教育環境,提供精準推送的教育服務,實現日常教育和終身教育定制化。
       國家最近發布的《在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話》指出:“機器人革命”有望成為“第三次工業革命”的一個切入點和重要增長點,将影響全球制造業格局,而且我國将成為全球最大的機器人市場。在國家提出的“大衆創業,萬衆創新”理念的指導下,教育部也制定了相關的教育政策,以強化科技類教育(中小學信息技術課)在整個青少年教育體系中的比重。機器人教育更在該指導政策中名列第一名。因此可以看出,無論是在市場層面、教育層面,還是在國家政策層面,科技創新類教育都将會迎來一個良好的發展時期,科技類教育行業也會穩步向前發展。